တစ်နှစ်အတွင်း ကျောင်း၏တာဝန်ဟု သတ်မှတ်နိုင်သည့် အကြောင်းများကြောင့် ကျောင်းထွက်၊ ထုတ်ပယ်ခံရ သို့မဟုတ် ပျောက်ဆုံးသွားသော နိုင်ငံခြားကျောင်းသားအရေအတွက်သည် စုစုပေါင်း၏ ၅% ကျော်လျှင် MEXT က ထိုတက္ကသိုလ်ကို "ISGI" — တိုးတက်မှုအတွက် လမ်းညွှန်ခံရမည့်ကျောင်း — အဖြစ် သတ်မှတ်သည်။ လျှောက်ထားသူများကို သတိပေးရန် ထုတ်ပြန်သော်လည်း ဂျပန်နှင့် အင်္ဂလိပ်ဘာသာဖြင့်သာ ရှိသည်။
အဓိကအချက်များ
- မည်သူထုတ်ပြန်သနည်း
- MEXT — ဂျပန်ပညာရေးဝန်ကြီးဌာန
- လက်ရှိစာရင်း
- ၂၀၂၅ ဘဏ္ဍာနှစ် သတ်မှတ်ချက်၊ ၂၀၂၆ ဖေဖော်ဝါရီ ၁၉ ထုတ်ပြန်
- သတ်မှတ်ခံရသောကျောင်း
- ၂ ခု
- သတ်မှတ်မျဉ်း
- တစ်နှစ်အတွင်း ကျောင်းတာဝန်ဖြင့် ၅% ကျော် ဆုံးရှုံးမှု
- လွှမ်းခြုံမှု
- တက္ကသိုလ်နှင့် KOSEN သာ (ကျောင်းပညာရေးဥပဒေ ပုဒ်မ ၁)
- မလွှမ်းခြုံသည်
- ဂျပန်ဘာသာစကားကျောင်းများနှင့် senmon gakkou — ဤစနစ်အပြင်ဘက်
၂၀၂၅ ဘဏ္ဍာနှစ် ISGI သတ်မှတ်ခံရသော တက္ကသိုလ်များ (2026)
ဂျပန်က စာရင်းထုတ်သည်၊ သို့သော် ကာကွယ်လိုသူ အားလုံးနီးပါး မဖတ်တတ်ပါ
နှစ်စဉ် ဂျပန်ပညာရေးဝန်ကြီးဌာနက နိုင်ငံခြားကျောင်းသား အလွန်များစွာ ဆုံးရှုံးသည့် တက္ကသိုလ်များကို အမည်ဖော်သည်။ ကိုယ့်သဘောနှင့် ထွက်သွားသူများ မဟုတ်ဘဲ — ထွက်သွားမှုကို MEXT က ကျောင်း၏အပြစ် ဟု ဆုံးဖြတ်ခဲ့သူများ ဖြစ်သည်။
ဤစနစ်ကို ၂၀၂၄ ဧပြီ ၂၆ ရက် ဝန်ကြီးဆုံးဖြတ်ချက်ဖြင့် ဖွဲ့စည်းခဲ့ပြီး လက်ရှိစာရင်းကို ၂၀၂၆ ဖေဖော်ဝါရီ ၁၉ တွင် ထုတ်ပြန်ခဲ့သည်။ တစ်နှစ်အတွင်း ကျောင်းအား တာဝန်ရှိသည့် အကြောင်းများဖြင့် ကျောင်းထွက်၊ ထုတ်ပယ်ခံရ သို့မဟုတ် ပျောက်ဆုံးသော နိုင်ငံခြားကျောင်းသားအရေအတွက်သည် စုစုပေါင်း၏ ၅% ကျော်လျှင် တက္ကသိုလ်ကို ISGI အဖြစ် သတ်မှတ်သည်။
စာရင်းထုတ်ပြန်ရသည့် ရည်ရွယ်ချက်တစ်ခုတည်းမှာ — အနာဂတ် နိုင်ငံခြားကျောင်းသားများ သိစေရန်ဖြစ်သည်။ ၎င်းသည် ဂျပန်နှင့် အင်္ဂလိပ်ဘာသာဖြင့် ရှိသည်။ ဂျပန်ရှိ ကျောင်းသားများ၏ အကြီးဆုံး မူလနိုင်ငံသုံးခုမှာ တရုတ်၊ နီပေါနှင့် ဗီယက်နမ် ဖြစ်သည်။
၂၀၂၅ ဘဏ္ဍာနှစ်စာရင်း
ကျောင်းသားအရေအတွက်ကို ၂၀၂၄ မေ ၁ အခြေခံ၍ တိုင်းတာသည်။ ဆုံးရှုံးမှုကို ၂၀၂၄ ဧပြီမှ ၂၀၂၅ မတ်အထိ ရေတွက်သည်။
Tokyo University of Social Welfare သည် ၂,၄၇၀ တွင် ၁၅၂ ဦးကို MEXT က တက္ကသိုလ်၏တာဝန်ဟု သတ်မှတ်သည့်နည်းဖြင့် ဆုံးရှုံးခဲ့သည် — ၆.၂%။ Nagoya Management Junior College သည် ၉၄ တွင် ၇ ဦး — ၇.၄%။
ရာခိုင်နှုန်းသည် ကိန်းဂဏန်းအကြမ်းထက် ပိုအရေးကြီးသည်။ နိုင်ငံခြားကျောင်းသား ၉၄ ဦးသာရှိသော ကောလိပ်တစ်ခုသည် ကိန်းငယ်သောကြောင့် ပြဿနာငယ်သည်မဟုတ် — ၇.၄% သည် ဤစာရင်း၏ အမြင့်ဆုံးနှုန်း ဖြစ်သည်။
စံနှုန်းငါးချက် — သင် အမှန်တကယ် အသုံးပြုသင့်သည့်အပိုင်း
ကျောင်းသားတစ်ဦး၏ ထွက်ခွာမှုကို ကျောင်း၏အပြစ်ဟု ရေတွက်ရန် အောက်ပါငါးချက်တွင် အနည်းဆုံးတစ်ချက် ကိုက်ညီရမည်။ ကျောင်းသား သေဆုံးခြင်း၊ မိသားစု ရုတ်တရက် ငွေကြေးပြိုကွဲခြင်းတို့ကို ရှင်းလင်းစွာ ချန်လှပ်ထားသည်။
၁။ ဂျပန်စာအရည်အချင်း။ လိုအပ်သော ဘာသာစကားအဆင့် — ဂျပန်ဘာသာဖြင့် သင်ကြားသည့် သင်တန်းများအတွက် ယေဘုယျအားဖြင့် JLPT N2 နှင့်အထက် — ကို သေချာမစစ်ဘဲ လက်ခံပြီး ဝင်ရောက်ပြီးနောက်လည်း ဘာသာစကားအထောက်အပံ့ မပေးခြင်း။
၂။ စရိတ်ကျခံနိုင်စွမ်း။ ကျောင်းသားက စရိတ်ကျခံနိုင်ကြောင်း သေချာမစစ်ဘဲ လက်ခံပြီး နောက်ပိုင်း ကျောင်းလခ မပေးဆောင်နိုင်၍ ထုတ်ပယ်ခြင်း။
၃။ ဝင်ရောက်ပြီးနောက် အထောက်အပံ့။ ပညာရေး၊ နေ့စဉ်ဘဝ သို့မဟုတ် ရုပ်ပိုင်း၊ စိတ်ပိုင်းကျန်းမာရေး အထောက်အပံ့များ ထင်ရှားစွာ မလုံလောက်ခြင်း။
၄။ ရွေးချယ်ရေး အမှတ်ပေးစနစ်။ စရိတ်ကျခံနိုင်စွမ်း၊ ယခင်ပညာအရည်အချင်း သို့မဟုတ် အသက်အရွယ်ကို အမှတ်ပေးထားပြီး ထိုအမှတ်များ မပါလျှင် လျှောက်ထားသူသည် အောင်မှတ်သို့ မရောက်နိုင်ခြင်း။
၅။ အခြား။ MEXT က ကျောင်း၏တာဝန်ဟု ဆုံးဖြတ်သည့် အခြားအခြေအနေများ။
စံနှုန်း ၁ နှင့် ၄ ကို တွဲဖတ်လျှင် ဝန်ကြီးဌာန ဖော်ပြနေသည့် ပုံစံကို မြင်ရမည် — အတန်းကို လိုက်နိုင်မည်မဟုတ်ကြောင်း သိပါလျက် ငွေပေးနိုင်သောကြောင့် လက်ခံသည့် ကျောင်း ဖြစ်သည်။
မည်သည့်ကျောင်းကို လျှောက်သည်ဖြစ်စေ ဤအရာကို အသုံးပြုနည်း
စာရင်းတွင် အမည်နှစ်ခုသာ ရှိသည်။ စံနှုန်းများကမူ တစ်နိုင်ငံလုံးရှိ ကျောင်းတိုင်းနှင့် သက်ဆိုင်သည်။ ၎င်းတို့ကို မေးခွန်းအဖြစ် ပြောင်းပြီး လက်ခံစာ လက်ခံခြင်းမပြုမီ မေးပါ — ကျောင်းကိုလည်း၊ ကျောင်းကိုယ်စား ဆောင်ရွက်သူ အေဂျင့်ကိုလည်း:
- ဤသင်တန်းအတွက် မည်သည့် ဂျပန်စာအဆင့် လိုအပ်ပြီး မည်သို့စစ်ဆေးသနည်း? ဂျပန်ဘာသာဖြင့် သင်သည့်သင်တန်းတွင် အဆင့်မလိုဟု ဖြေလျှင် စံနှုန်း ၁ သက်ဝင်နေပြီ။
- ဝင်ရောက်ပြီးနောက် မည်သည့် ဘာသာစကားအထောက်အပံ့ရှိပြီး တစ်ပတ်လျှင် နာရီမည်မျှနည်း?
- ကျောင်းလခ နောက်ကျပါက မည်သို့ဖြစ်မည်နည်း? သင်ကြားလိုသည်မှာ တိုင်ပင်ဆွေးနွေးမှုနှင့် အရစ်ကျပေးချေမှု ဖြစ်ပြီး ထုတ်ပယ်မှု မဟုတ်ပါ။
- နိုင်ငံခြားကျောင်းသားများ၏ ပြီးမြောက်နှုန်း မည်မျှရှိသနည်း?
စုဆောင်းရေးဝန်ထမ်းတစ်ဦးက ဤမေးခွန်းများကို မကြိုက်လျှင် သူ့ကို မည်သူက ငွေပေးသည်ကို ပြောပြနေခြင်းဖြစ်သည်။ ကျွန်ုပ်တို့၏ ပညာရေးအေဂျင်စီ စာမျက်နှာတွင် ထိုလုပ်ငန်း အမှန်တကယ် လည်ပတ်ပုံကို ရေးထားသည်။
ဤစာရင်းက မပြောသည့်အရာများ
ဘေးကင်းကြောင်း လက်မှတ်မဟုတ်ပါ။ မျဉ်းသည် ၅% ဖြစ်သည်။ တစ်နှစ်တွင် နိုင်ငံခြားကျောင်းသား ၄.၉% ဆုံးရှုံးသော တက္ကသိုလ် — အနှစ်နှစ်ဆယ်တွင် တစ်ဦး — သည် သတ်မှတ်မခံရဘဲ အမည်လည်း မဖော်ပါ။
ဘာသာစကားကျောင်းများနှင့် senmon gakkou ကို မလွှမ်းခြုံပါ။ စနစ်သည် ပုဒ်မ ၁ အောက်ရှိ တက္ကသိုလ်နှင့် နည်းပညာကောလိပ်များနှင့်သာ သက်ဆိုင်သည်။ ဂျပန်ဘာသာစကားကျောင်းသို့ သွားမည်ဆိုပါက အသိအမှတ်ပြုကျောင်းစာရင်း ကို ဖတ်ပါ။
သတ်မှတ်ခြင်းသည် အစပြုချက်ဖြစ်ပြီး စီရင်ချက် မဟုတ်ပါ။ သတ်မှတ်ခံရသောကျောင်းသည် ဆက်လက်လည်ပတ်ပြီး စဉ်ဆက်မပြတ် ကြီးကြပ်မှုအောက် ရောက်သည်။ အချို့သည် တိုးတက်လာပြီး စာရင်းမှ ထွက်သွားမည်။
ကျွန်ုပ်တို့ အချိန်နှင့်တပြေးညီ ထားရှိမည်
MEXT သည် နှစ်စဉ် သတ်မှတ်ချက်ကို မွမ်းမံသည်။ ဤစာမျက်နှာသည် နောက်ဆုံးထုတ်ပြန်သည့် စာရင်းကို ထုတ်ပြန်သည့်ရက်စွဲနှင့်အတူ ဖော်ပြသည်။ အထက်ပါရက်စွဲသည် တစ်နှစ်ကျော်နေပါက MEXT ရင်းမြစ်ကို တိုက်ရိုက်စစ်ဆေးပါ။
အမှားများနှင့် သတိပေးချက်များ
- သတ်မှတ်ခံရခြင်းသည် လိမ်လည်မှုဟု ဆုံးဖြတ်ခြင်းမဟုတ်ဘဲ ကျောင်းပိတ်စေခြင်းလည်း မဟုတ်ပါ။ ကျောင်းအား တာဝန်ရှိသည့် ဆုံးရှုံးနှုန်း ၅% ကျော်ကြောင်း MEXT တွက်ချက်ပြီး တိုးတက်မှုကို ကြီးကြပ်တော့မည်ဟု ဆိုလိုသည်။ တစ်နှစ် သတ်မှတ်ခံရပြီး နောက်နှစ်တွင် မခံရနိုင်ပါသည်။
- စာရင်းတွင် မပါခြင်းက ဘေးကင်းသည်ဟု မဆိုလိုပါ။ မျဉ်းသည် ၅% ဖြစ်သည် — ၂၁ ယောက်တွင် ၁ ယောက် ဆုံးရှုံးသော တက္ကသိုလ်သည်လည်း မျဉ်းအောက်တွင်ရှိပြီး အမည်မဖော်ပါ။
- ဂျပန်ဘာသာစကားကျောင်း သို့မဟုတ် senmon gakkou သို့ လျှောက်နေပါက ဤစာရင်းသည် သင့်အကြောင်း ဘာမျှမပြောပါ။ အမည်မပါခြင်းကို ထောက်ခံချက်အဖြစ် မဖတ်ပါနှင့်။
မေးလေ့ရှိသောမေးခွန်းများ
ကျွန်ုပ်၏ ဘာသာစကားကျောင်း ဤစာရင်းတွင် ပါသလား?
မပါနိုင်ပါ။ ဤစနစ်သည် ပုဒ်မ ၁ အောက်ရှိ တက္ကသိုလ်နှင့် KOSEN သာ လွှမ်းခြုံသည်။ ဘာသာစကားကျောင်းများကို သီးခြားကြီးကြပ်သည် — [အသိအမှတ်ပြု ဘာသာစကားကျောင်းစာရင်း](/my/study/accredited-japanese-language-schools/) ကို ကြည့်ပါ။
စာရင်းပါကျောင်းတစ်ခုမှ လက်ခံစာ ရပြီးပါပြီ
ထိတ်လန့်ရန် အကြောင်းမဟုတ်၊ လျစ်လျူရှုရန်လည်း အကြောင်းမဟုတ်ပါ။ အောက်ပါ စံနှုန်းငါးချက်ကို ယူပြီး ကျောင်းကို တိုက်ရိုက်မေးပါ — ကျွန်ုပ်ထံမှ မည်သည့် ဂျပန်စာအဆင့် တောင်းခဲ့သနည်း၊ ရောက်ပြီးနောက် မည်သည့်အထောက်အပံ့ရှိသနည်း။ လမ်းညွှန်ခံနေရသော ကျောင်းတွင် ကောင်းစွာဖြေရန် အားကောင်းသော အကြောင်းရင်းရှိသည်။ အဖြေမရေရာလျှင် ၎င်းသည်ပင် အချက်ပြမှုဖြစ်သည်။
အမည်နှစ်ခုသာပါသော စာရင်းက ဘာအသုံးဝင်သနည်း?
အသုံးဝင်သည်မှာ စံနှုန်းများဖြစ်သည်။ ကျောင်းထွက်မှုတစ်ခုကို ကျောင်း၏အပြစ်ဟု ရေတွက်ရသည့် အဓိကအကြောင်းမှာ — ဂျပန်စာအရည်အချင်းကို သေချာမစစ်ဘဲ လက်ခံပြီး နောက်ပိုင်း အထောက်အပံ့မပေးခြင်း ဖြစ်သည်။ ဤပုံစံသည် ၅% မျဉ်းအောက်တွင် ကျယ်ကျယ်ပြန့်ပြန့် ဖြစ်နေသည်။
တရားဝင်စာရင်းက ဘယ်မှာလဲ?
MEXT က ဂျပန်နှင့် အင်္ဂလိပ်ဘာသာဖြင့် ထုတ်ပြန်ပြီး JASSO က Study in Japan တွင် ပြန်လည်ဖော်ပြသည်။ နှစ်ခုစလုံး ရင်းမြစ်တွင် ပါရှိသည်။
တရားဝင်ရင်းမြစ်များ
- MEXT — ISGI သတ်မှတ်ချက် (ဂျပန်ဘာသာ၊ မူရင်း) (2026-07-24)
- MEXT — ISGI သတ်မှတ်ချက် (အင်္ဂလိပ်) (2026-07-24)
- MEXT — စီမံခန့်ခွဲမှုလမ်းညွှန် (၂၀၂၄ ဧပြီ ၂၆) (2026-07-24)
- Study in Japan (JASSO) — ISGI စာမျက်နှာ (2026-07-24)
ဤစာမျက်နှာသည် ယေဘုယျအချက်အလက်သာဖြစ်ပြီး ဥပဒေအကြံဉာဏ်မဟုတ်ပါ။ လူဝင်မှုကြီးကြပ်ရေးစည်းမျဉ်းများ ပြောင်းလဲနိုင်သဖြင့် ဆုံးဖြတ်ချက်မချမီ အထက်ပါတရားဝင်ရင်းမြစ်များနှင့် အမြဲတိုက်ဆိုင်စစ်ဆေးပါ။